Lo que aprendí
Evaluación
142
IV
Bloque
Lee el siguiente diálogo de
Melina
y
Fernanda
, y contesta las preguntas.
•
¿Dónde buscarías información para saber
cuál es el nivel de desarrollo de los países
mencionados en el diálogo anterior?
•
¿Cómo se encuentra México en relación
con estos dos países? Escribe tu opinión al
respecto.
•
¿Guatemala puede ser un país que
produce y exporta teléfonos celulares?
Investiga a qué grupo de países pertenece
Guatemala de acuerdo con su desarrollo eco-
nómico y qué características tienen esos países
en relación con el comercio. Escríbelo.
Dibuja en tu cuaderno las etapas de producción
de otro producto diferente al que mencionaron
Melina y Fernanda.
Considera el costo del teléfono celular, el
salario del papá de Fernanda y su última pre-
gunta. De acuerdo con estos datos, escribe la
importancia de tener un consumo responsable.
Al terminar la actividad, comparte tus respuestas
con tus compañeros.
M: Mira el celular que me regaló mi mamá.
F:
¿Cuánto le costó?
M: Como mil quinientos pesos.
F:
¿ Por qué te dio un objeto tan caro? Con ese dinero
comemos durante un mes, es la mitad del salario de
mi papá.
M:
Me lo regaló porque cada año a ella le dan uno nue-
vo en su trabajo. Es de Japón. Es digital, tiene radio y
cámara.
F:
¿Cómo sabes que es de Japón y cómo llegó desde
ese país a tus manos?
M:
Porque en el teléfono dice “Hecho en Japón
y ensamblado en Estados Unidos”. Además, mi
mamá me explicó que es comercializado por una
empresa mexicana.
F:
¿Para qué necesitas un teléfono celular?