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Lo que aprendí
Evaluación
142
IV
Bloque
Lee el siguiente diálogo de
Melina
y
Fernanda
, y contesta las preguntas.
¿Dónde buscarías información para saber
cuál es el nivel de desarrollo de los países
mencionados en el diálogo anterior?
¿Cómo se encuentra México en relación
con estos dos países? Escribe tu opinión al
respecto.
¿Guatemala puede ser un país que
produce y exporta teléfonos celulares?
Investiga a qué grupo de países pertenece
Guatemala de acuerdo con su desarrollo eco-
nómico y qué características tienen esos países
en relación con el comercio. Escríbelo.
Dibuja en tu cuaderno las etapas de producción
de otro producto diferente al que mencionaron
Melina y Fernanda.
Considera el costo del teléfono celular, el
salario del papá de Fernanda y su última pre-
gunta. De acuerdo con estos datos, escribe la
importancia de tener un consumo responsable.
Al terminar la actividad, comparte tus respuestas
con tus compañeros.
M: Mira el celular que me regaló mi mamá.
F:
¿Cuánto le costó?
M: Como mil quinientos pesos.
F:
¿ Por qué te dio un objeto tan caro? Con ese dinero
comemos durante un mes, es la mitad del salario de
mi papá.
M:
Me lo regaló porque cada año a ella le dan uno nue-
vo en su trabajo. Es de Japón. Es digital, tiene radio y
cámara.
F:
¿Cómo sabes que es de Japón y cómo llegó desde
ese país a tus manos?
M:
Porque en el teléfono dice “Hecho en Japón
y ensamblado en Estados Unidos”. Además, mi
mamá me explicó que es comercializado por una
empresa mexicana.
F:
¿Para qué necesitas un teléfono celular?