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Los bailarines y danzantes también
realizan distintas formaciones en el
espacio cuando bailan. Intenten realizar
las suyas; por ejemplo, ¿cómo formarían
un triángulo con su equipo? Cuando
tengan su formación, el guía propondrá
algunos movimientos y los demás los
harán exactamente igual. Utilicen
música de fondo y túrnense nuevamente
para ser guías, de modo que todos
puedan proponer movimientos.
Finalmente, reúnanse y reflexionen.
¿Lograron coordinarse para seguir al
guía? ¿Cómo lo hicieron? ¿Qué se les
facilitó y qué se les dificultó? Escriban
sus reflexiones y compártanlas con los
demás.
En la danza, como en otras
disciplinas, es muy importante el
trabajo en equipo. Los bailarines deben
estar muy atentos para coordinarse
al bailar juntos. El trabajo en equipo
requiere escuchar y respetar a los
demás, así como la participación de
todos los integrantes.
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LECCIóN 16
Para la próxima
clase…
Necesitarás un
reproductor de
sonido para todos
y una canción
infantil
tradicional.
Ballet Sachin Shanker, India, 2001.
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