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PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR
Mi diccionario
Es momento de comenzar una actividad que durará todo el ciclo escolar. Te proponemos
emplear un cuaderno pequeño. Sé creativo y arma tu propio cuaderno con hojas
sobrantes de otros que no utilizaste, y cóselas, engargólalas o engrápalas.
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Forra y personaliza tu diccionario, pues te acompañará todo el año.
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Según el número de hojas que tenga, anota todas las letras del alfabeto, una por una.
Puedes dejar dos hojas entre cada letra; hazlo con lápiz por si tienes que corregir.
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El proyecto consiste en anotar en tu diccionario todas las palabras nuevas, extrañas,
poco usuales, graciosas o que simplemente te interese recordar.
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Cuando hayas anotado la palabra en la letra que corresponda, lee de nuevo el
contexto en que apareció y trata de explicar qué significa esa palabra.
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Escribe provisionalmente una definición.
Este proyecto quedaría incompleto si sólo tomas en cuenta lo que piensas que significan
las palabras. Aquí comienza el trabajo de búsqueda en grupo:
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Formen una nueva definición para cada palabra y anótenla provisionalmente en el
pizarrón.
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Consulten diferentes diccionarios para completar su definición; es importante que sea
útil para ustedes.
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Comiencen hoy mismo a anotar las palabras nuevas que han escuchado y leído
durante estos tres proyectos.
Si cada día escribes una nueva palabra, al final del curso te sorprenderás
de la cantidad de palabras nuevas o desconocidas que aprendiste
durante este grado. ¿Aceptas el reto?