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PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR
Fichero del saber
Puntuación convencional
en la escritura
Busca en un diccionario o en
un libro de ortografía el uso de
los signos de puntuación que
acabas de aprender.
Al final, haz cuatro “Fichas
del saber”, una por cada
signo de puntuación, anotando
cuándo se usa o para qué sirve
ese signo; además, escribe otros
ejemplos que encuentres en
cualquier libro de la biblioteca
del aula.
Corrige tu texto una y otra vez
Una vez terminado tu texto, intercámbialo con
quien te indique tu maestro.
Revisa el texto, hazle sugerencias y
correcciones para que quede mejor escrito:
examina el orden de las ideas, el uso preciso de
las palabras, la ortografía, la acentuación y la
puntuación.
Al terminar, explícale a tu compañero tus
observaciones y, a su vez, atiende a las que
haga a tu texto.
Corrige tu texto e intercámbialo de nuevo con
alguien más, y repite el procedimiento.
Producto final
Una vez que tu texto diga exactamente lo que
querías expresar, pasa en limpio tu borrador.
■
Agrega alguna ilustración, fotografía o
dibujo del episodio más significativo de tu
nacimiento. Probablemente ésta es la primera
página que escribes del álbum de tu vida.
■
Coloca tu trabajo donde todos puedan leer la
historia de tu nacimiento.
■
Lee los trabajos de tus compañeros y comenta
con ellos las anécdotas sobre su nacimiento.
■
Conserva el texto, pues lo utilizarás el
bimestre siguiente.
Logros del
proyecto
Platica en grupo sobre la
importancia del acta de
nacimiento. ¿Por qué es útil
este documento para su vida
diaria? ¿En qué trámites lo han
utilizado? ¿Habían leído los
datos que están escritos ahí?
Por turnos, participa
comentando si te gustó
investigar anécdotas sobre tu
nacimiento y por qué es útil
conocer esa información.
Explica las dudas y los
tropiezos que tuviste al escribir
sobre tu nacimiento, y cómo los
resolviste.