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BLOQUE III
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Lenguaje literal en los artículos
de divulgación científica
Ponte de acuerdo con tu equipo para realizar
las siguientes actividades:
■
Elige un artículo que te interese y léelo con
tus compañeros de equipo.
■
Con la orientación de tu maestro, identifica
el tipo de texto que leíste, así como la clase
de información que proporciona. Para ello
revisa el primer proyecto del Bloque I, donde
se hace referencia a los tipos de texto.
■
Identifica el tipo de lenguaje con el que está
escrito el artículo; observa que el texto es
principalmente expositivo (porque expone,
explica, ejemplifica y describe).
Las revistas de divulgación científica contienen
artículos que tienen el propósito de exponer
y comunicar de manera exacta y real
descubrimientos o explicaciones de sucesos,
fenómenos u objetos. Este tipo de artículos son
textos informativos escritos con lenguaje
literal. Lee el siguiente ejemplo:
La palabra
virus
que utilizamos para nombrar
a ciertos organismos que nos causan
enfermedades, viene de la palabra latina
virus
,
que significa “veneno o toxina”. Las primeras
investigaciones para estudiarlos demostraron que
su tamaño era tan reducido que podían colarse
por los orificios de los filtros más cerrados
y seguir causando enfermedades. Son tan
pequeños que, para poder verlos a simple vista,
tendrías que reunir veintitrés mil millones de virus;
esta cantidad es ¡cuatro veces el número de
personas que hay en el mundo!