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Bloque IV
127
1.
Con el apoyo del maestro, lean las
cartas que realizaron.
2.
Elijan las cartas que consideren
que expresan mejor las vivencias
de la gente del Estado de México
durante la Revolución Mexicana.
Para ello utilicen los siguientes
criterios.
Busquen en internet o en libros
información sobre el patrimonio
cultural del Estado de México
creado durante el siglo
XIX
.
La carta
• Menciona vivencias de la
Revolución Mexicana.
• Tiene palabras o frases de la
época.
• Menciona algunos lugares del
Estado de México.
.
¡Colaboren!
G
Aprender en familia
Comparte con tu familia la carta que
elaboraste con tu equipo.
Pide a tus familiares que te den
sugerencias sobre cómo mejorar
la carta para que parezca una
carta original de los tiempos de la
Revolución.
Prepara la clase
Toponimia:
Del náhuatl
tollocan
;
de
tolin
: tule;
lo
: abundancia, y
can
:
lugar. Significa “lugar donde abunda
el tule”. Tradicionalmente se le
tradujo como “lugar del dios Tolo”.
La ciudad de Toluca de Lerdo es la
capital del Estado de México y punto
de encuentro entre la tradición y lo moderno.
oluca
106
Zona arqueológica de Calixtlahuaca.