Practica esta lección:
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Apliquemos lo aprendido
Con ayuda de su maestro y con la información que recabaron
acerca de los pueblos indígenas del país, escriban en varias hojas
el nombre de los estados en los que hay pueblos indígenas, y
en otras dibujen o peguen ilustraciones de las manifestaciones
culturales de esos pueblos. Después, formen dos equipos; uno
tendrá las hojas con los estados y el otro las imágenes.
Cada uno deberá pegarse en el pecho la hoja con el nombre
de la entidad o el pueblo indígena que le tocó, de tal manera
que los demás la vean.
Cada equipo formará un círculo, uno dentro del otro, de modo
que sean concéntricos.
Cuando el maestro lo indique, ambos equipos caminarán
en círculo, uno en sentido opuesto al otro. Mientras caminan
buscarán el estado o pueblo indígena que les corresponde: si
tienen imagen, localizarán el estado al que pertenece, y si tie-
nen el nombre de una entidad, tratarán de encontrar el pueblo
indígena correspondiente.
Al momento de encontrar a su pareja harán una estampa, es
decir, una descripción ilustrada del pueblo indígena. Para ello,
elijan y asígnenle un nombre a un personaje que represente a ese
pueblo indígena. El personaje relatará las características culturales
de su pueblo y las características naturales del lugar que habita.
Pueden consultar el
Atlas de México
en las páginas del estado que
les corresponde. Tendrán 20 minutos para realizar su estampa.
Ahora, ¡expongan sus estampas! Si tienen un mapa mural
de México péguenlas sobre la entidad correspondiente; luego
muestren su mapa al resto de la comunidad escolar para difundir
la diversidad cultural que caracteriza a nuestro país.
Recuerden que todas estas manifesta-
ciones enriquecen la cultura y la visión del
mundo de quienes las practicamos y las
compartimos, por ello son significativas y
dignas de respeto.
✥
Consulta en.
..
Visita el portal Primaria
TIC
gob.mx>
. En el buscador escribe
diversidad
. Identifica los mate-
riales que se relacionen con la
diversidad cultural.
Ε
Puerto Vallarta, Jalisco.
Ε
Rarámuris, Chihuahua, México.
III
Bloque
110