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Reconoces y empleas todos los elementos para
elaborar un diagnóstico comunitario.
Instrumento No.
3
Contenidos Curriculares
Nivel de avance
100-90%
89-70%
69-50%
49% o
menos
Actitudinales
Muestras respeto y to-
lerancia por las ideas
de otros, valorando los
diferentes puntos de
vista.
Demuestras compro-
miso, responsabilidad
y dedicación en la rea-
lización de las activida-
des y en la conforma-
ción de tu portafolio de
evidencias
Evitas conducirte con
deslealtad o falta
de
honradez en las tareas
escolares
Participas activamen-
te en las actividades
propuestas siendo
empático y evitando
prejuicios.
Interpretación del nivel de avance
100 – 90%
Logré el aprendizaje mostrando
un
alto
nivel
de
dominio
y
autorregulación.
89 – 70%
Me esforcé pero sólo conseguí un nivel de dominio parcial.
69 – 50%
Logré algunos avances porque no me esforcé, ni le dediqué el
tiempo sufciente para lograr el aprendizaje esperado.
Menos del 49%
No logré el aprendizaje esperado.
* Una persona autorregulada demuestra control sobre sus pensamientos, emociones, impulsos y
acciones
para
alcanzar
metas
y
vivir
de
acuerdo
con
los
principios, criterios
y
expectativas
que considera convenientes.
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