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$QDOL]DV#VLWXDFLRQHV#\#SUREOHPDV#HVSHFtÀFRV#DVRFLDGRV#D#OD#
SUiFWLFD#GH#YDORUHV#TXH#RFXUUHQ#D#QLYHO#ORFDO#\#QDFLRQDO
B
ORTXH#
II
100-90%
0DQHMR#XQD#GHÀQLFLyQ#SHUVRQDO#GH#
juicio moral.
89-70%
69-50%
49% o
menos
2LYHO#GH#DYDQFH
Contenidos curriculares
Procedimentales
Aprecio las condicionantes para resolver un
problema ético.
Establezco relaciones entre una conducta
autónoma y una heterónoma.
Elaboro argumentos para tu propia escala de
valores.
100-90%
Soy crítico al tomar decisiones responsables.
89-70%
69-50%
49% o
menos
2LYHO#GH#DYDQFH
Contenidos curriculares
Actitudinales
Reconozco mi posición como un agente moral.
Soy sensible a las necesidades de otros y del
FRQWH[WR#SDUD#WRPDU#GHFLVLRQHV#MXVWDV1#
Aplico criterios pertinentes para manejar tu
interacción con otros.
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