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Reconoces a la Química como una herramienta para la vida
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9. Participa en una conciencia
cívica y ética en la vida de su
comunidad, región, México y el
mundo.
•
Actúa de manera propositiva frente a
fenómenos de la sociedad y se mantiene
informado.
10. Mantiene una actitud respetuosa
ante la interculturalidad y la
diversidad de creencias, valores,
ideas y prácticas sociales.
•
Dialoga y aprende de personas con distintos
puntos de vistas y tradiciones culturales
mediante la ubicación de sus propias
circunstancias en un contexto más amplio.
Competencias disciplinares
Nivel de
avance
•
Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente
HQ#FRQWHrWRV#KLVWyULFRV#s#VRFLDOHV#HVnHF{¿FRV1
•
Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida
cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.
•
JGHQWL¿FD# nURiOHPDV/# jRUPXOD# nUHkXQWDV# GH# FDUxFWHU# FLHQW{¿FR# s# nODQWHD# ODV#
hipótesis necesarias para responderlas.
•
Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de
FDUxFWHU# FLHQW{¿FR/# FRQVXOWDQGR# jXHQWHV# UHOHpDQWHV# s# UHDOLtDQGR# HrnHULPHQWRV#
pertinentes.
•
Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con
hipótesis previas y comunica sus conclusiones.
•
Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo
en la realización de
actividades de su vida cotidiana.
Al completar la tabla preséntala a tu profesor y valoren los avances
registrados.