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Interpretas la tabla periódica
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Aplica lo aprendido
Actividad 4
Actividad integradora
Instrucciones:
En equipos de dos o tres integrantes realicen un ensayo en el que
incluyan los criterios que se presentan a continuación.
a) Argumenten las aplicaciones que tienen los metales, los no metales y los mine-
rales en la vida diaria del ser humano.
b) Mencionen lugares de donde son extraídos. Si es el caso, mencionen cuales
metales, no metales o minerales se obtienen cerca de tu comunidad.
c) ¿Cuáles son los cuidados que deberían tener para evitar que su explotación
GD|H#HO#PHGLR#DPiLHQWH$#+[RU#HlHPnOR/#HQ#ORV#OXkDUHV#GRQGH#VH#HrnORWD#HO#RUR#
usan grandes cantidades de agua y, una vez que es usada, es desechada a ríos
sin ser tratada aún cuando debería pasar por un tratamiento).
G,# BQ#OD#FRQFOXVLyQ#LQFOXsDQ#XQD#UHÀHrLyQ#GRQGH#UHVnRQGDQ#OD#VLkXLHQWH#nUHkXQWD#
¿de qué manera creen que los minerales pueden contribuir a la economía del
país?
Características del ensayo:
•
El ensayo se entregará en la fecha solicitada por el profesor.
•
Deberá incluir portada con nombre de los integrantes, grupo, materia, tema.
•
*nysDWH#DO#PHQRV#HQ#RWUDV#GRV#jXHQWHV#iLiOLRkUx¿FDV#nDUD#WHQHU#XQD#PHlRU#DUkX
-
mentación.
•
El ensayo deberá contener 1000 palabras como mínimo.
•
Deberá contener en su estructura una pequeña introducción, desarrollo o discu-
sión del tema y una conclusión a la que llega el equipo de lo que les ha dejado
el aprendizaje e investigación realizada.
•
YR#ROpLGHV#FRQVXOWDU#OD#U~iULFD#DO#¿QDO#GHO#iORoXH#nDUD#FRQRFHU#ORV#nDUxPHWURV#D#
evaluar.