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Manejas la nomenclatura química inorgánica
B
loque
VI
Introducción
¿Te has preguntado qué pasaría si cada una de las personas que conoces no tu-
pLHUDQ#XQ#QRPiUH#nURnLR$/#QR#OR#nRGU{DV#LGHQWL¿FDU#HQ#XQD#OLVWD#QL#HQWUH#XQ#kUXnR#GH#
personas. Lo mismo ocurre en Química, se conocen un gran número de compues-
tos y ha sido necesario asignarle a cada uno un nombre para poder diferenciarlo,
sin importar el idioma ni el lugar que se trate. Para darles nombre a las sustancias
existe un organismo llamado
Unión Internacional de Química Pura y Aplicada, UI-
QPA o IUPAC
por sus siglas en inglés, que establece las normas bajo las cuales
debe nombrarse a los compuestos químicos.
Los nombres de las sustancias químicas juegan un papel muy importante en la quí-
mica ya que de esta manera se pueden reconocer las propiedades de cada uno de
HOORV#s#FODVL¿FDUORV#VHk~Q#VX#kUXnR#jXQFLRQDO1#BV#HVWH#iORoXH#DnUHQGHUxV#D#GDUOHV#
nombre a algunos compuestos inorgánicos y también obtener la fórmula a partir del
nombre.
¿Qué competencias desarrollarás?
Competencias
genéricas
Atributos
1. Se conoce y valora a sí mismo y
aborda problemas y retos teniendo
en cuenta los objetivos que
persigue.
•
(QIUHQWD# ODV# GL¿FXOWDGHV# TXH# VH# OH# SUHVHQWDQ# \# HV#
consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
•
Administra los recursos disponibles teniendo en cuen-
ta las restricciones para el logro de sus metas.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización
de medios, códigos y herramientas
apropiados.
•
Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingüísticas, matemáticas o
JUi¿FDV1
•
-GHQWL¿FD#ODV#LGHDV#FODYH#HQ#XQ#WH[WR#R#GLVFXUVR#RUDO#
H#LQ¿HUH#FRQFOXVLRQHV#D#SDUWLU#GH#HOODV1
5. Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir
de métodos establecidos.
•
Sigue instrucciones y procedimientos de manera
UHÀH[LYD/#FRPSUHQGLHQGR#FyPR#FDGD#XQR#GH#VXV#
pasos contribuye al alcance de un objetivo.
•
Ordena información de acuerdo a categorías,
jerarquías y relaciones.