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Rúbrica
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“Las rúbricas son instrumentos que permiten describir el grado de desempeño que muestra una persona en el
desarrollo de una actividad o problema. Una rúbrica se presenta como una matriz de doble entrada que contiene
indicadores de desempeño y sus correspondientes niveles de logro. A primera vista podríamos decir que es una lista
de cotejo, sin embargo, la diferencia radica en que se describen los niveles de desempeño. Los niveles de desempeño
son un continuo; desde el principiante hasta el experto son contemplados en esta forma de evaluación. Asimismo,
el número de niveles de desempeño (columnas) pueden cambiar dependiendo de tu criterio y el de los demás,
existen rúbricas de 3, 4, 5 o más niveles de desempeño”.
6
Basado en el original.
Lista de cotejos para evaluar comics.
www.educarchile.cl/UserFiles/Planificaciones/1/40420_178362_Evaluaci%C3%B3n.doc
7
Lineamientos de evaluación del aprendizaje, p.
40. En
www.dgb.sep.gob.mx/portada/lineamientos_evaluacion_aprendizaje_082009.pdf
Cuadernos de actividades de aprendizaje /
Química II
Lista de cotejo para evaluar comics
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a) Título atractivo
b) Color
c) Orden y limpieza
a) Comprensión del texto
b) Relación entre texto e imagen
c) Secuencia temporal de la historieta
ía
a) Uso de signos de exclamación e interrogación
b) Uso de acentos ortográficos
c) Uso de reglas ortográficas
d) Uso de onomatopeyas
TOTAL
Instrucciones: Marcar con una X en cada espacio en donde se presente el atributo.
Presentación
Redacción
Ortografía
a
(Consultada el 18 de febrero de 2011).
(Consultada el 18 de febrero de 2011).