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Utilizas ángulos, triángulos y relaciones métricas
8. Lee con atención los siguientes planteamientos y an-
tes de contestar refexiona sobre lo que se pregunta.
a) Si necesitas desplazarte de un lugar a otro, sabiendo
que en el trayecto existe un río y tienes que caminar
un largo trecho, como se muestra en la Fgura 1.3, ¿te
irías por un camino recto o siguiendo el margen del
río? Escribe en tu libreta tus argumentos de manera
clara y breve.
b) Piensa y escribe: ¿de qué tamaño es un punto?
c) Explica y escribe: ¿qué tan gruesa es una línea?
d) En la Fgura 1.4, ¿cómo se llaman los ángulos?
a y
b
∠∠
e) Juan tiene un terreno de orma rectangular, con una base de
300 metros de largo y una altura de 25 metros y quiere vender
las
2
3
partes del terreno. Si vende a $25.00 el metro cuadrado,
¿cuánto recibirá por la venta?
Al concluir veriFca tus respuestas en el anexo, si de la actividad anterior respondiste
correctamente de
12 a 15 preguntas
considera tu resultado como
Bien
, de
7 a 11
como
Regular
y si tus respuestas correctas fueron
menos de 6
considera tu des-
empeño como
No sufciente
, lo que exige que refuerces tus conocimientos previos.
¿Cómo evalúas el nivel de tus conocimientos previos en
función de las respuestas correctas que tuviste?
Bien
Regular
No sufciente
Para verifcar los logros obtenidos en esta actividad y realizar tu autoevaluación
consulta el anexo de respuestas.
Guarda el desarrollo y solución de esta actividad en tu portaFolio de evidencias.
Figura 1.3.
Figura 1.4.
Ahora que ya te has dado cuenta de tus fortalezas y oportunidades,
refuerza tus conocimientos consultando los siguientes conceptos:
aritmética, áreas de fguras geométricas y ecuaciones de primer
grado.