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Comprendes la congruencia de triángulos
Actitudinales
Valora la importancia del trabajo con orden
y limpieza al desarrollar cada una de las
actividades de aprendizaje.
Compartir ideas mediante productos con
otras personas para promover el trabajo
colaborativo.
Exposición de trabajos
con criterios de orden y
limpieza.
Respeto y escucha las
opiniones y/o argumentos
de otras personas.
Seguimiento e
interpretación de
instrucciones.
¿Qué tiempo vas a emplear?
Considera 3 horas para el desarrollo de este bloque, lo más recomendable es que
utilices 1 hora para revisar los contenidos temáticos y 2 horas para llevar a cabo las
actividades propuestas, el desarrollo de tu producto de aprendizaje y las evaluacio-
nes.
Productos
Durante este bloque realizarás los siguientes productos de aprendizaje que pondrán
de manifesto el desarrollo de tus competencias:
•
Evaluación diagnóstica
•
Problemario
•
Construcción de un rompecabezas
Tu
problemario matemático
es la evidencia del concentrado de estructuras mate-
máticas que demuestra la explicación de los resultados obtenidos. Lo elaborarás en
una libreta o cuaderno, donde muestres los problemas, procedimientos (el plantea-
miento de la actividad a tinta y proceso de solución a lápiz), resultados marcados
con tinta y trazos geométricos del bloque, éstos deben mostrarse con orden y lim-
pieza. Además debe incluir una carátula con tus datos (nombre, asignatura, bloque,
título del problemario, semestre, grupo y Fecha) y un índice.
Los productos serán evaluados con los instrumentos presentados al fnal del bloque.