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B
loque
II
Describes la radio, su evolución, estructura e impacto
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El enfoque que abordarás será la difusión de algún fenómeno social que se esté dando
en la comunidad en que vives, como la emigración, el comercio informal, la carencia
de algunos servicios públicos o enfocarse en algunos de los temas vistos durante
su curso de Desarrollo Comunitario. La actividad requiere el uso de determinados
recursos tecnológicos, sin embargo, en caso de que no cuenten con ellos, deberán
realizar la representación de su cápsula radiofónica en vivo haciendo que el resto
del grupo se coloque de espaldas hacia el equipo que expondrá su trabajo con la
fnalidad de limitar la experiencia a lo auditivo. Una vez que elijan el contenido que van
a difundir, trabajen con la siguiente escaleta:
•
En el apartado de formatos radiofónicos incluyan todos los que vayan a utilizar en
su cápsula. Mientras más formatos combinen, su cápsula será más interesante
para el radioescucha.
Escaleta radiofónica
Nombre de la cápsula radiofónica:
Duración de la cápsula
radiofónica:
4 minutos
Realizadores:
Formatos radiofónicos
utilizados:
Crónica
Entrevista indagatoria
Producción
Locutores/Invitados
Inicio
Final
Música: Primeros
acordes de
“Moorning
Mood”, de
Edvard Greig
Locutor 1: Son las 5 de la mañana
y mientras algunos de nosotros
seguimos dormidos, el señor
Domínguez ya ha comenzado su
jornada en el campo.
0:00 min.
00:08 seg.
Audio: Canto
de un gallo al
amanecer
00:08 seg.
00:10 seg.
Música: Canción
del jornalero, de
Jorge Méndez,
interpretada
por Soledad
Pastorutti
Locutor 2: Según datos del INEGI,
en México 51.2% de la población
que vive en zonas rurales se dedica
al campo, y de ellos, 73.6% son
personas de más de 60 años, como el
señor Domínguez, quien nos cuenta
su historia.
00:10 seg
00:26 seg.
Grabación
de entrevista
al señor
Domínguez
Se reproduce la entrevista hecha al
señor Domínguez sobre su vida en el
campo.
00:26 seg.
1:05 min.