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Comprendes la dinámica de los ecosistemas
que integran la biosfera
d) Fisonomía:
es cómo se ven o lucen las comunidades. Esta impresión visual es típica
de las comunidades que no se mueven, es decir, que contienen organismos sésiles
(que viven sujetos al sustrato, ya sea el suelo o los sedimentos marinos), por ejemplo
las plantas o los arrecifes coralinos. No podemos estudiar la Fsonomía en comunida
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des que se mueven en el espacio (organismos en movimiento), porque no podemos
tener un aspecto visual de ellas, por lo tanto, la Fsonomía sólo se estudia en las co
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munidades sésiles y a partir de ella podemos observar diferencias notables entre las
comunidades de pastizales, bosques o desiertos.
e) Diversidad:
Es la variedad de organismos de la comunidad, incluye tanto la riqueza
como la abundancia relativa de cada especie. En nuestro ejemplo sería el número
de organismos por cada una de las especies: 5 pinos, 2 encinos, 10 helechos, 65
escarabajos, 40 gorriones, 20 ardillas.
Como ves, en una comunidad no solo se considera que tenemos diferentes organis-
mos (pinos, encinos, ardillas, gorriones, etc.), sino también cuántos organismos de
cada especie hay (abundancia relativa).
En la determinación de la diversidad de una comunidad seguramente habrás podido
notar que a mayor área ocupada por la comunidad, mayor puede ser la diversidad.
Por ello, es importante tener siempre en cuenta la escala de trabajo. Así, podemos
diferenciar tres tipos de diversidad:
• diversidad alfa
,
cuando se trabaja a nivel de localidad.
• diversidad beta,
cuando se compara la diversidad que hay en varias localida-
des.
• diversidad gamma,
cuando se trabaja a escalas regionales o incluso de países.
Para trabajar al nivel de la diversidad gamma necesitamos tener primero los datos
de la diversidad alfa (en cada localidad o sitio) e incluso, de la diversidad beta, para
saber las diferencias entre localidades.
Figura 2.4. Diferencias entre comunidades diversas