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217
Making requests and giving instructions
Excellent (10)
Good (8)
Regular (5)
Needs to
improve (2.5)
Total
Content
Learnings from
Block IV were
written and
mentioned in
the role-play
(2)
Learnings were
mentioned,
although some
of them weren´t
expressed
during the role-
play (1)
Few learnings
were
described,
but the
information is
not clear (0.8)
The text wasn´t
clear and
learnings wasn´t
mentioned when
the role-play took
(0)
Exposition
Speaks uent
English and the
tone of voice
is appropriate,
so everyone
can listen and
understand the
exposition.
Se expresa con
tono y volumen
de voz bajo, se
escucha sólo
en la parte de
enfrente del
aula.
Se comunica
en una
segunda
lengua con
algunos
titubeos,
aunque
tiene buena
pronunciación
y dominio del
vocabulario.
Demuestra
seguridad y
dominio del
tópico, re eja
nerviosismo.
Expresa su
punto de vista
de forma crítica
y re exiva.
(1.5)
Se expresa
con tono y
volumen de
voz bajo, se
escucha sólo
en la parte de
enfrente del
aula.
Problemas
en la
pronunciación
y dominio del
vocabulario.
Demuestra
poca
seguridad
y dominio
del tópico,
nerviosismo y
titubeos
Se limita a
la lectura
del material
sin expresar
sus ideas
claramente.
(1.2)
Se expresa con
tono y volumen
de voz bajo, sólo
se escucha en la
primera Fla.
Demuestra
inseguridad,
poco dominio del
tópico y manejo
de vocabulario
con nerviosismo y
titubeos.
Se limita a
la lectura del
material sin
expresar sus
ideas claramente.
(0.5)