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2. A partir de lo que saben que ocurre en la escuela, elaboren un
primer informe y preséntenlo al director y a la supervisora escolar
para comentar cómo pueden contribuir a mejorarla.
Guarden el escrito sobre el objetivo y funciones del Observatorio del
Bienestar Escolar, así como una copia de su primer informe, en el Baúl
de Formación Cívica y Ética.
Escribe en tu Anecdotario alguna propuesta que harías en tu casa para
observar la convivencia y mejorar la con anza. ¿Cómo se la presentarías
a todas las personas que viven en tu casa?
Lo que aprendí
1. Lee las siguientes afrmaciones y marca con una palomita (
✓
) si
consideras que la afrmación es Falsa o verdadera.
Afirmaciones
F
V
Los gobernantes pueden decidir libremente cómo gastar el dinero porque ellos mandan.
Es injusto cobrar impuestos porque el gobierno tiene mucho dinero.
Los niños no podemos contribuir al desarrollo del país porque no pagamos impuestos.
En el lugar donde vives el dinero de los impuestos se usa para pagar los servicios públicos.
2. Elige una de las afrmaciones que consideras Falsa y explica por
qué.
LECCIÓN
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BLOQUE IV