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CIENCIAS
I
Ahora opino que.
..
A muchos de los alumnos de la escuela no les gustan las actividades deportivas.
1. Argumenten en su cuaderno el valor de las actividades físicas para el buen
funcionamiento del organismo.
2. Elaboren con esta información un cartel para colocarlo en algún lugar visible de
la escuela.
Para saber más
1. Arnau, E.
Cuida tu cuerpo
. México: SEP/Parramón, Libros del Rincón, 2003.
2. Gasca, J.
El cuerpo humano
. México: SEP/Ediciones Culturales
Internacionales, Libros del Rincón, 2003.
3. Walker, R.
El cuerpo: huesos, músculos, sangre y mucho más
. México: SEP/
Planeta Mexicana, Libros del Rincón, 2003.
1.
Diccionario de biología
. Madrid: Oxford-Complutense, 2004.
2. Bouillot-Jaugey, I.
El cuerpo humano
. Larousse Dokéo. México: Larousse,
2001.
1. UNAM. 2003.
Músculo
. 25 de mayo de 2006, de http://laguna.fmedic.unam.mx/~evazquez/0403/musculo.
html
2. La ciencia para todos. Biblioteca digital. 25 de mayo de 2006.
La especialización celular
. 25 de mayo