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Figura 3.56
Para decidir es conveniente
encontrar un equilibrio entre la razón y
la emoción y expresarlo en tu conducta
con tus amigos.
Figura 3.55
Pieza
2. ¿Cómo cuidas
tu salud sexual?
3
La segunda pieza de mi “círculo de vida”
1.
A partir de las conclusiones que recuperaste en la actividad 1
y los aspectos que te mostramos en la fi
gura 3.52, refl
exiona
y analiza cómo tomas decisiones en torno a
la sexualidad. Recuerda y revisa también la
cartilla de derechos sexuales de adolescentes
y jóvenes que conociste en el tema 14.
a)
Con base en ese análisis, continúa
trabajando en tu “círculo de vida” (fi
gura
3.55). Anota en él cómo quieres vivir tu
sexualidad en el presente y cómo lo harás
a mediano y a largo plazo. Considera en
este momento tu salud sexual. Te puedes
apoyar en el proyecto de vida que trazaste
en el tema 14 para realizar esto.
b)
Revisa los temas 1 y 2 de tu libro de
Formación cívica y ética respecto al
tema de Identidad personal y cuidado de tí
mismo. ¿Puedes mejorar tu esquema?
Guarda el esquema de sexualidad que
completaste en esta actividad, lo ocu-
parás al terminar el tema.
Decisiones
Ahora te hablaremos de algunos aspectos que infl
uyen en la toma de decisiones:
El grupo de amigos y compañeros, o aquellas personas con
las que convives mucho en tu escuela y fuera de ella. Al
igual que tú están en la etapa del descubrimiento de su
sexualidad, con intereses y necesidades semejantes a las tu-
yas, pero también con ideas y creencias diferentes porque
proceden de familias y grupos sociales distintos. Aunque
este grupo te brinda un gran apoyo, es importante que los
escuches y consideres sus opiniones de manera refl
exiva,
pero que digas y hagas lo que mejor te parezca.
Todos pertenecemos a una comunidad o grupo social que
tiene una cultura, formada por aspectos diversos, entre ellos
prácticas, creencias, saberes y tradiciones. Esta riqueza cultural
tiene valores que debemos comprender y reconocer sabiendo
que pertenecemos a ella y que podemos aumentar esta valía
con nuestras propias decisiones. Aún siendo parte de un gru-
po, debemos recapacitar sobre lo que es positivo para nosotros
y lo que no, porque no siempre lo que los demás digan que
hagamos es benéfi co para nuestras vidas (fi gura 3.56).
Actividad
Sesión
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