misma forma a un compañero de clase que a un amigo? ¿Cómo lo haces con tus
maestros o el director de la escuela? Identifica las diferencias y escríbelas. Inventa una
historia en la que muestres diferentes tipos de saludos, luego crea los movimientos y
lígalos en una frase.
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También en nuestras relaciones con los demás seguimos normas culturales que
aprendimos desde muy niños. Por ejemplo, la distancia que mantenemos con las
personas depende del tipo de relación e intimidad con ellas, y nos sentimos incómodos
si alguien no respeta esas normas.
Foto de
Paloma Gómez Mino
y
Karime Ruíz en Ferreiro, Alejandra y Lavalle Josefina,
Desarrollo de la creatividad
por medio del movimiento y la danza. Paquetes didácticos
, Mèxico, CONACULTA/INBA/CENIDI-Danza José Limón,
Biblioteca Digital, 2006.
La antropología (ciencia que estudia los aspectos físicos del ser humano y las
manifestaciones
socioculturales
de
las
comunidades
que
formas),
propuso
una
clasificación de esta distancia y distinguió cuatro tipos de distancia: íntima, personal,
social y pública. En la primera dejamos que otro atraviese nuestra kinesfera (espacio
que nos rodea) y permanezca muy cerca de nosotros. Esta distancia sólo la permitimos
con
las
personas
muy
cercanas,
como
los
familiares.
La
distancia
personal
corresponde con el espacio que se utilizamos en relaciones cara a cara con otra
persona (por lo general, en una conversación de amigos), pero que no llega a atravesar
la kinesfera. La distancia social es la que mantienen los individuos en una situación en
la que se está en grupo, cada quien en su propio espacio, pero manteniendo la relación
grupal. Un claro ejemplo de este tipo de distancia es la que se mantienen en un salón
de clases. Por último, la distancia pública es la que mantienen, por ejemplo, los
cantantes con el público en un concierto, o los actores y bailarines en un escenario. Es
una distancia en la que más bien hay un contacto visual y emocional, pero los cuerpos
están alejados (Hall, 1972).
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