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SECUENCIA 12
56
Taller de improvisación
Para leer
1.
Organicen la lectura dramatizada de la obra de teatro
El beso que embaraza
(Anexo 1)
de Rubén Martínez. Se necesitan trece lectores: uno leerá las acotaciones, dos más
leerán la intervención de Los Cantores, y los demás leerán los parlamentos correspon-
dientes a los personajes.
2.
Después de leer comenten las siguientes preguntas; den razones para apoyar su
elección:
a) ¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor el tema de la obra?
A. la ignorancia de una adolescente sobre la manera en que puede quedar em-
barazada.
B. el autoritarismo de los padres.
C. la dificultad de los padres para hablar sobre sexualidad con sus hijos.
b) ¿Quién enfrenta el conflicto principal en la obra?
A. Pancho, porque corrió el riesgo de ser golpeado por el padre y el hermano de Paty.
B. Paty, al creer en la mentira de sus amigas sobre quedar embarazada por un beso.
C. Las amigas de Paty, porque se sintieron muy mal después de haberle jugado la
broma.
c) ¿Cuándo se resuelve el conflicto?
A. Cuando la mamá de Paty ofrece tamales para la cena.
B. Cuando Pancho pide disculpas a Paty.
C. Cuando las amigas le cuentan la verdad a los papás de Paty.
3.
El juego, “Parejas que improvisan”, consiste en improvisar un diálogo diferente entre
dos personajes. Por ejemplo, el papá de Paty y Pancho, Paty y su mamá, el compadre
y el hermano de Paty, u otra combinación. Para llevar a cabo el juego sigan los si-
guientes pasos:
a) Formen parejas. Cada pareja elige un par de personajes para representarlos frente
al grupo e improvisar un diálogo.
b) El grupo trata de adivinar qué personajes se están representando. Cuando se acier-
ta, otra pareja pasa al frente.
c) Los diálogos pueden darse a partir de que los personajes expresen puntos de vista
distintos y den sus argumentos acerca de asuntos como los siguientes:
•
El autoritarismo de los padres sobre los hijos.
•
La ignorancia sobre temas de sexualidad.
•
El apoyo y la confianza entre hermanos y amigos.
•
La agresión de algunos hombres hacia sus novias, esposas o hijas.
4.
Para cerrar, el grupo hace comentarios acerca de la creación e interpretación de
los personajes. Finalmente, los alumnos que participaron en el juego comentan las
dificultades que tuvieron para improvisar los parlamentos.
SESIÓN 3
Improvisar en teatro es
hacer o decir algo que
no está escrito en el
guión.
Rubén Martínez es un
dramaturgo joven que
escribe sobre y para
adolescentes. Su obra de
teatro
El beso que
embaraza
se incluye en el
libro
P
andora corre el
telón. Antología de teatro
para adolescentes
, que
forma parte de las
Bibliotecas Escolares y de
Aula.