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ESPAÑOL
I
121
Y tú qué dices…
En los poemas anteriores los autores crean imágenes que transforman nuestra manera de
ver y sentir el mundo que nos rodea:
“Como el bosque tiene tanta flor oculta, parece olorosa la luz de la luna”.
“Huele a nocaut”.
3.
Inventen sus propias imágenes poéticas para transformar el mundo que les rodea.
Sigan estos pasos:
a) Elijan un elemento de cada columna y anótenlo en su cuaderno.
Situación o emoción
alegría
desconfianza
desempleo
desigualdad
indiferencia
injusticia
miedo
optimismo
pobreza
realidad
soledad
violencia
Cosa o suceso
llave
camino
nube
volcán
llama
amanecer
eclipse
nacimiento
muerte
Adjetivo
Vista:
verde,
luminoso, oscuro…
Tacto:
frío,
quemante, terso…
Olfato:
oloroso,
apestoso…
Gusto:
delicioso,
amargo, seco,
agridulce…
Oído:
tintineante,
sigiloso, murmu-
rante, musical,
estruendoso…
Acción
correr
soñar
gritar
amar
llorar
susurrar
saltar
volar
abrazar
sollozar
trabajar
viajar
Modo de la acción
amorosamente
burlonamente
cruelmente
dichosamente
dulcemente
ridículamente
ruidosamente
sigilosamente
terriblemente
Lugar
detrás
debajo
arriba
lejos
cerca
encima
a un lado
aquí