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I. Apreciación personal sobre contenidos y actividades
Así como lo hiciste en la evaluación anterior, responde: ¿qué temas te parecieron más inte-
resantes?, ¿cuáles consideras que fueron más útiles para tu situación personal?, ¿por qué?
1.
Repasa tu libro y las notas que tomaste a lo largo del bloque 2 para fundamentar
tus opiniones.
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II. Manejo de conceptos e información clave del bloque
En este bloque obtuviste información y estudiaste conceptos importantes para la convi-
vencia, y para enfrentar desafíos y confl ictos. ConF rma qué tan bien los aprendiste con
la siguiente actividad.
2.
Lee las siguientes frases incompletas. Subraya entre las opciones de respuesta la
que complete correctamente cada frase. Argumenta tus respuestas.
Un ejemplo de confl icto es cuando dos.
..
a) a
migos tienen gustos diferentes y quieren realizar actividades distintas durante sus
vacaciones.
b) grupos de estudiantes quieren usar el dinero de la cooperativa escolar en su bene-
fi cio y no tomar en cuenta las necesidades del resto.
c) personas le van a equipos deportivos distintos.
Dos situaciones que pueden causar confl icto social son.
..
a) la desigualdad y el abuso de poder.
b) que no se respeten formas diversas de pensar y vivir.
c) q
ue dos hermanos se caigan mal y se molesten
.
Porque.
..
Porque.
..
Contenidos
Razones
Temas
Actividades
156
Evaluación
TS-FCYE-1-FINAL-LIBRO.indb
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11/06/18
23:31