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Actividad
4. Para fi
nalizar realicen lo siguiente:
a)
Retomen las preguntas iniciales. Con el apoyo de
todo el grupo construyan un esquema que les dé
respuesta y recupere lo que han aprendido.
b)
Propongan como grupo al menos una acción más
que les ayudará a ejercer algún aspecto de su libertad
durante el ciclo escolar y a respetar las libertades de
los demás integrantes del grupo. Si no lo han agregado
al reglamento, háganlo ahora.
c)
Refl exiona sobre cómo puedes poner en práctica tu de-
recho a elegir y decidir libremente tu vida. Escríbelo en la
siguiente tabla.
d)
Retoma tu autobiografía e incluye algunos ejemplos de situaciones en los
que has tomado decisiones.
En tu Biblioteca Escolar busca el libro
Viva la vida
.
Los sueños en Ciu-
dad Juárez
, de Edmon Baudoin. Verás en esta ciudad, que alguna vez
fue considerada de las más peligrosas del mundo, jóvenes que como
tú defi enden su derecho a pensar y soñar. Ellos saben que negarse a
que el miedo los derrote es uno de los desafíos de ejercer su libertad.
La libertad es un derecho fundamental porque hace posible que una
persona se realice, sea como decida ser y busque maneras para ser fe-
liz. Pero al vivir con otros seres humanos es necesario aprender a usar
esa libertad. Esto incluye tomar en cuenta la dignidad y los derechos
propios y ajenos, así como reconocer lo que nos ofrece el entorno para
decidir cómo actuar ante él. Aprender a ser libres es a la vez aprender
a ser personas autónomas, defender nuestro derecho a elegir y aceptar
la responsabilidad que esto trae.
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Una libertad de las que has revisado que te
gustaría fortalecer
Algunas condiciones que te ayudarían o te
difi cultarían para lograr esa meta
Algo que podrías hacer para superar
limitaciones y cumplir ese propósito
Para terminar
Sesión
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TS-FCYE-1-FINAL-LIBRO.indb
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11/06/18
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