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GEOGRAFÍA DE MéXICO Y DEL MUNDO
¿Olvidaste dónde está
el Norte? Con tu mano
derecha señala el punto
donde cada mañana sale el
Sol. Que tu mano izquierda
apunte hacia donde se
oculta. A tu mano derecha
está el Este, a la izquierda
el Oeste. De frente tendrás
el Norte y detrás de ti el
Sur.
El Oeste está representado
por una W, la primera letra
de la palabra West que
significa Oeste en inglés.
EDAD ANTIGUA
5000 a.C – 300 d.C
Calamita. En China, la primera
brújula conocida. Es un objeto en
el que la aguja imantada se coloca
sobre un trozo de madera o de
corcho que, al flotar en la superfi-
cie, apunta a una dirección.
EDAD CONTEMPORÁNEA
1700 a la fecha
Actualmente, la brújula ordinaria resulta
inútil para los movimientos de balanceo y
cabeceo que enfrentan los barcos en sus
travesías y los aviones durante sus vuelos,
por lo que se han diseñado diferentes ti-
pos de brújulas que permiten corregir los
errores de velocidad y rumbo causados
por el movimiento de la Tierra.
La brújula ha sido un instrumento que, desde la Edad Antigua, ha permitido que los seres humanos cuenten con un punto de referencia para orientarse
y ubicarse en un espacio geográfico.
•
Anota los nombres de las calles y lugares que recuer-
des y emplea símbolos para indicar la ubicación de
ríos, puentes, escuelas, los lugares donde se toma el
transporte público, y de cualquier otro que consideres
una referencia útil.
•
No olvides indicar el camino que un visitante debe
recorrer para llegar al centro de la localidad.
•
Incluye una rosa de los vientos con los puntos cardi-
nales.
•
Una vez que hayan terminado el croquis, escriban su
nombre e intercámbienlo con una compañera o com-
pañero. Revisen el croquis del otro y den respuesta en
su cuaderno a las siguientes preguntas:
Con la información que tiene, ¿otra persona podría
llegar al centro de tu localidad?, ¿dónde se da la pri-
mera vuelta?, ¿es a la derecha o a la izquierda?, ¿por
dónde sigue?, ¿cuáles son los señalamientos o refe-
rentes importantes en el camino?, ¿un visitante po-
dría llegar a la iglesia, encontrar el mejor lugar para
comer o la escuela?
•
Reúnanse con quien revisó su croquis, compartan las
observaciones que escribieron. Si en el trabajo descu-
bren que las indicaciones no son lo suficientemente
claras, corrijan los croquis y completen las respuestas.
La brújula a lo largo del tiempo
EDAD MEDIA
300 – 1500 d.C
Las primeras noticias de la uti-
lización de la brújula en Europa
Occidental son de la primera mi-
tad del siglo XIII, aunque parece
que desde el siglo XI los vikingos
ya la usaban.
5000
4000
3000
2000
1000
0
1000
2000
EDAD MODERNA
1500 – 1700 d.C.
La brújula y el astrolabio formaron
parte del instrumental de las naves
europeas que descubrieron América.
Ambos instrumentos posibilitaron
navegar lejos de las costas sin más
punto de referencia que las estrellas.