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SECUENCIA 8
102
Contesta las siguientes preguntas:
a)
El resultado (
2
,
1
)
significa que en el lanzamiento cayó
2
en el dado A, ¿qué cayó
en el dado B?
b) ¿Qué significa el resultado (
1
,
2
)?
c)
¿Y el resultado (
6
,
6
)?
d) ¿Cuántos resultados diferentes en total puede haber al lanzar dos dados?
De esos resultados, ¿en cuántos se cumplen las siguientes condiciones?:
a)
“En los dos dados cae el mismo número”
b)
“En el dado A cae un número mayor que en el dado B”
c) “En el dado A cae un número par”
Comparen sus respuestas y
contesten lo que se les pide:
a) ¿Cuántos resultados hay en los que en ambos dados caen números impares?
b)
¿Y cuántos resultados hay en los que ambos dados caen números pares?
2.
Ahora van a
sumar los números que pueden caer en ambos dados, por ejemplo:
Utilicen el diagrama de árbol para contestar las siguientes preguntas.
a)
¿Cuál es la menor suma que puede obtenerse?
b) ¿Cuántas formas hay de obtenerla?
c)
¿Cuál es la mayor suma que puede obtenerse?
d) ¿Cuántas formas hay de obtenerla?
e) ¿Cuál es la suma que más veces aparece?
f)
¿Cuántos resultados hay en que la suma es menor de
7
?
g)
¿Cuántos resultados hay en que la suma es mayor de
7
?
Dado A:
4
y dado B:
5
La suma es
4 + 5 = 9
5
4
4
5