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SECUENCIA 1
26
Lo que aprendimos
1.
De acuerdo con los datos del último
Censo General de
Población y Vivienda
, en el año 2000 México tenía
97 483 412
habitantes. El estado más poblado era el
Estado de México con
13 083 359
, el menos poblado
era Baja California Sur con
423 516
. El DF tenía
8 591 309
, Jalisco
6 321 278
y Veracruz
6 901 111
.
Con estos datos haz una tabla en la que indiques:
•
El nombre de cada estado.
• Su población, escrita con número y con letra.
Ordena los datos de menor a mayor población.
2.
Relaciona las columnas:
A. Sistema de numeración decimal.
B. Sistema de numeración maya.
C. Sistema de numeración egipcio.
(
) Puede escribirse un número poniendo los símbolos en senti-
do opuesto sin que cambie el valor del número.
(
) El valor de cada posición se obtiene multiplicando por
10
el
valor de la posición anterior.
(
) Tiene tres símbolos.
(
) El valor de cada nivel se obtiene multiplicando por
20
el
valor del nivel anterior.
(
) Para escribir ciertos números se necesitan muchos símbolos.
(
) Se usan diez símbolos o cifras
(
) No tiene cero.
A lo que llegamos
• En el sistema de numeración decimal, que es el de uso oficial en nuestro país y en casi
todo el mundo, se usan diez símbolos o cifras:
0
,
1
,
2
,
3
,
4
,
5
,
6
,
7
,
8
y
9
llamados
dígitos
.
• Es un
sistema posicional
porque el valor de cada dígito depende de la posición en la
que se encuentre. Al escribir números enteros, el valor del dígito que está en la segunda
posición, de derecha a izquierda, se multiplica por
10
; el que está en la tercera se multi-
plica por
100
; el que está en la cuarta se multiplica por
1 000
, y así sucesivamente.
• Uno de los dígitos, el
0
, sirve para indicar que una determinada
posición
está
vacía
.