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Van camino a su casa y casi al llegar, se encuentran con dos niños que asisten a la
primaria de la comunidad; son sus vecinos y deciden caminar juntos. Después de un
rato,
uno
de
ellos
se
anima
a
preguntarles:
¿por
qué
elegiste
estudiar
en
la
telesecundaria?, ¿Qué le responderías?_____________________________________
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¿Cómo les hace sentir esta situación?______________________________________
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¿Qué responderían si les preguntaran lo que significa para ustedes estudiar en la
telesecundaria? ________________________________________________________
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“Nadie puede enseñar a otro lo que uno no sabe”.
¿Qué significado tiene este refrán?
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Para compartir nuestra experiencia como estudiantes de telesecundaria, a los niños y
niñas que asistan a la Exposición y animarlos a que continúen sus estudios de
secundaria en nuestra escuela, es necesario que primero identifiquemos de manera
personal ¿qué sentido tiene ser estudiante de telesecundaria?
Sugerencia didáctica
Para dar respuesta a las siguientes preguntas, formen parejas e intercambien sus
apuntes. La intención es que realicen una entrevista a su compañero (a) acerca
de su experiencia en la telesecundaria. Para ello, apóyense en las siguientes
preguntas y no olviden registrar las respuestas en su libro. Al terminar, elijan a otro
compañero (a) para que ahora sea quien te entreviste.
Desde tu propia experiencia como estudiante, ¿cuál es la importancia de que asistas a
la telesecundaria?
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¿Cuáles son las tres cosas que más te gustan o atraen de la escuela?
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