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II
CIENCIAS
Una pelota en distintos momentos de su movimiento durante un juego.
Consideremos lo siguiente…
A continuación se presenta el
problema
que resolverás con lo que hayas
aprendido durante esta secuencia.
Lo que pienso del
problema
En tu cuaderno:
1. ¿Qué debes hacer para iniciar el movimiento de una pelota?
2. Cuando la pelota está avanzando en el aire, ¿por qué cae?
3. ¿Qué se necesita para detener el movimiento de la pelota?
4. ¿Qué otros cambios en su movimiento puede tener una pelota?
5. ¿Por qué una pelota puede cambiar de forma?
6. Lo que produce los cambios en el estado de movimiento de la pelota, ¿es lo mismo en
todos los casos? Explica tu respuesta.
Manos a la obra
Actividad UNO
Analicen
algunas formas de modificar el movimiento de distintos objetos. Para ello:
• Realicen la siguiente demostración.
1. Comenten: ¿Qué se necesita hacer para cambiar el movimiento de un objeto?
2. Van a necesitar un objeto ligero, como una pluma, un borrador, un sacapuntas o
una corcholata.
En un partido de futbol puedes poner la pelota en movimiento, elevándola, y ver que
luego cae; otras veces la haces avanzar a ras de suelo para pasársela a un compañero.
Sabes que, si nadie la recibe, después de un tiempo se detendrá en el campo de juego.
¿Qué se requiere para que la pelota se mueva de estas maneras?