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Actividad 1
Saltando la cuerda
Descripción
Objetivo:
Preparar nuestro cuerpo
para actividades
posteriores.
Cada alumno con una cuerda.
Trotará alrededor del patio
saltando la cuerda 3
minutos sin detenerse.
Descansarán un minuto.
Posteriormente realizarán 50 saltos en su lugar
y descansarán un minuto para repetir otros 50
saltos.
Actividad 2
(inicia)
Poner la cola al burro
Descripción
Objetivo:
Estimular la percepción
motora.
El juego consiste en que algunos jugadores con
los ojos vendados, dirigidos por sus
compañeros mediante presiones táctiles y sin
utilizar instrucciones verbales, le coloquen la
cola a un burro.
El burro estará dibujado en la pared o en
cartulinas.
El grupo se divide en 3 equipos.
Un integrante se coloca la venda en los ojos
para intentar pegar la cola al burro, si falla le
tocará al siguiente compañero.
El propósito es resolver el problema al crear
formas comunicativas que sean eficaces y
permitan lograr el cometido.
Las instrucciones elementales son acordadas
de antemano, por ejemplo: para dirigirse a la
derecha, será suficiente con presionar el
hombro del mismo lado; si tiene que elevar la
mano para colocar la cola al burro, se presiona
el codo o cualquier otro tipo de señal convenida.
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