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II
ESPAÑOL
2.
Escriban afirmaciones o conclusiones a partir de las respuestas del sondeo, con expre-
siones como:
•
La mayoría de las personas que participaron en el sondeo no conoce el uso de…
•
El documento que se relaciona con más situaciones problemáticas es…, porque…
•
El problema más frecuente en el uso de esta clase de documentos es…
3.
Acuerden y escriban el tema que presentarán en cada sección del programa con base
en las necesidades detectadas en el sondeo.
Secciones del programa
Tema
Entrevista
Testimonio
Cápsula informativa
Otra
4.
Divídanse en equipos y respondan lo siguiente:
a) ¿Qué necesitan para desarrollar el contenido de su sección?
b) ¿Cómo pueden conseguir lo que requieren?
5.
Realicen la búsqueda de la información o pónganse de acuerdo sobre cómo conseguir
los recursos que necesitan. Continúen la actividad de tarea, si es necesario.
Para leer
Elegirás el medio o recurso para grabar el programa (de audio
o de video) y organizarás la información que investigaste en
una
escaleta
. Leerás el guión del programa “Papelito habla”
para identificar los componentes de un guión de video que te
sirva como modelo para la escritura del tuyo.
1.
Lee la siguiente información sobre algunas características de los
recursos que se emplean en radio y televisión para elegir el medio
en el que realizarán su programa.
SESIÓN 4
Una escaleta
es un bosquejo,
una planificación del contenido
que se tratará en cada una de
las partes de un programa. Se
considera también un paso
intermedio entre la investiga-
ción y la escritura del guión
propiamente dicho.