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SECUENCIA 3
Texto modelo: Comentario literario
¿Qué tengo que hacer?
1.
Escribe un
comentario literario
de alguno de los cuentos que leíste en esta secuen-
cia o selecciona algún otro que te haya gustado y sobre el que desees escribir. Obser-
va las sugerencias que se presentan enseguida:
•
Elige un cuento del libro y escribe su título, el nombre del autor y su país de ori-
gen.
•
Escribe la sinopsis del cuento. Menciona la historia, la situación de vida que en-
frentan los personajes; describe el ambiente social en que se desarrolla el relato.
•
Incluye comentarios sobre las formas en que el autor presenta y describe a los
personajes a partir de su forma de hablar, según su origen geográfico o social.
•
Escribe un comentario final en el que expreses tu opinión acerca del cuento.
2.
Lee el texto modelo. Analiza cómo está organizado y qué aspectos se eligieron para
escribir un comentario literario.
El miedo a los telegramas
Por Elizabeth de 2º B
“El miedo a los telegramas”
, del costarricense Samuel
Rovinsky, incluido en el libro
Cuentos centroamerica-
nos
, narra la experiencia de un niño y su familia a
partir de la llegada de un telegrama con la noticia de
que el padre está enfermo. La situación familiar y
económica se vuelve difícil: la madre es costurera y
tiene que trabajar mucho para mantener a la familia,
mientras el padre está hospitalizado en la montaña.
Después de un tiempo, el padre se cura, pero no consi-
gue un buen trabajo. Cuando por fin la situación
mejora, reciben un nuevo telegrama con otras noti-
cias tristes.
La historia transcurre en una ciudad pequeña y den-
tro de una familia de inmigrantes polacos. A partir de
la enfermedad del padre la situación económica
cambia, y la actitud de las personas del pueblo se
transforma. Esto muestra que en esta sociedad el
dinero importa mucho y la opinión que los demás
tienen de la familia se basa en esto, pues aunque sean
personas honradas y trabajadoras la gente los despre-
cia y son pocos quienes los ayudan. Por ejemplo, cuan-
do la mamá no tiene la costura de sus clientas a
tiempo, se enojan con ella y la tratan mal. Después de
que el padre vende su finca tiene que buscar trabajo
y cuando finalmente encuentra uno que le gusta, su
socio lo traiciona.
Título del
comentario y
nombre del
alumno(a)
(AUTOR)
Datos del cuento
(sinopsis)
Descripción del
ambiente social
en el que
transcurre la
narración
Argumento
referente al
ambiente social
Busquen en
diccionarios de
regionalismos e indi-
genismos las
palabras que
desconozcan y
escriban sus propias
definiciones.
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