Practica esta lección:
Ir al examen
62
SECUENCIA 2
Revisión y presentación
Aspectos
Revisa si:
Contenido
•
Llama la atención sobre el derecho que se quiere difun-
dir.
•
Proporciona información acerca del documento que es-
tablece ese derecho.
•
La imagen alude al derecho que se refiere ya sea para
ilustrar su cumplimiento o incumplimiento.
Organización
•
Los elementos que lo integran (texto e imágenes) tienen
una buena distribución en el espacio del cartel.
Oraciones
•
Se usan frases u oraciones cortas y precisas.
Ortografía y puntuación
•
Las grafías y los signos de puntuación se usan adecuada-
mente.
Consideren las sugerencias de sus compañeros para realizar el diseño final de su cartel en
la siguiente sesión.
1.
Revisen nuevamente el diseño del cartel que elaboraron y hagan los ajustes y modi-
ficaciones que consideren convenientes según las observaciones de sus compañeros.
2.
Al finalizar la elaboración del cartel, cada equipo mostrará el suyo al resto del grupo
y explicará las razones por las que eligieron ese derecho en particular, y cómo deci-
dieron el contenido y diseño del cartel (imagen, frases, información adicional).
3.
Elaboren una cédula o ficha de información, que colocarán junto a cada cartel.
Incluyan los siguientes datos:
•
Título del cartel
•
Nombre de los autores
•
Derecho que promueve y documento que lo establece.
Tú tienes derecho a ser escuchado
Pedro Jiménez, Juan Pérez
y Rosa Sánchez. 2008
Todos tenemos derecho
a la libertad de expresión
Alicia Barrera, Mario Gutiérrez
y Lucía Rojas. 2007
SESIÓN 8