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SECUENCIA 7
134
¿Qué es un conflicto?
3.
Observa el video
¿Qué es un conflicto?
y escribe en tu cuaderno el caso más
complicado al que te hayas enfrentado en tu vida.
4.
Lean el siguiente texto:
A partir de esta definición, revisen nuevamente los casos analizados durante la sesión
anterior y escriban en su cuaderno en cuáles hay choque de intereses entre las
personas o grupos y en cuáles no.
•
Un integrante de cada equipo deberá pasar al pizarrón a escribir su clasificación de
los casos.
SESIÓN 62
En caso de existir intereses o necesidades
diferentes, las personas involucradas en el
problema podrán llegar a una solución no
violenta si muestran:
Disposición para
dialogar y cooperar
para resolver el
problema.
Sensibilidad para
comprender que su adversario
también tiene derecho a
satisfacer sus intereses.
Recuerden que
si no hay contradicción
entre lo que unos y otros quieren o defienden,
es más fácil resolver la situación
con una buena comunicación:
¡Hablando se entiende la gente!
Generalmente, en un conflicto
están involucradas, por lo menos, dos
personas o grupos. Cada quien tiene una opinión o perspectiva del asunto.
“Cuando los intereses o las necesidades de las personas se contraponen, es
decir, son contrarias […], decimos que hay un conflicto, un problema, una bronca
o un desacuerdo. Por eso podemos entender el conflicto como una situación
en la que hay intereses, objetivos o necesidades contradictorias de las personas
o los grupos de personas que se encuentran enfrentadas.”
Instituto Nacional para la Educación de los Adultos. “¿Qué es un conflicto?”, en
Nuestros valores para la
democracia. Construyamos la democracia que queremos
. Libro del adulto. México: INEA, 2005, p. 111.