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Libro para el maestro
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SECUENCIA 5
Revolución
Independencia
Revolución
Inglesa
Trece Colonias
Francesa
Ámbito y causas
1. Político:
Oposición
1. Político:
1. Político:
entre el rey y el
parlamento.
2. Económico:
2. Económico:
2. Económico:
3. Social:
3. Social:
3. Social:
4. Cultural:
4. Cultural:
4. Cultural:
•
Intercambien opiniones y contesten las siguientes preguntas:
> ¿Qué similitudes encuentran entre las causas y consecuen-
cias de los tres procesos históricos que estudiaron?
> ¿Qué diferencias encuentran entre las causas y consecuen-
cias de los tres procesos históricos?
Sabías que…
Mientras tanto…
Son muchas las consecuencias de dos de los movimientos revoluciona-
rios del siglo XVIII, la Independencia de las Trece Colonias y la Revolución
Francesa, a partir de ellas se obtuvo la igualdad ante la ley, el derecho del
ciudadano detenido o preso a comparecer inmediata y públicamente ante
un juez o tribunal para resolver si su arresto fue o no legal, los principios de
la libertad de culto y la libertad de expresión tal y como fueron enunciados
en la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, iniciaron el
camino hacia la separación de la Iglesia y el Estado. Los ideales revoluciona-
rios pasaron a integrar la plataforma de las reformas liberales de Francia y
Europa en el siglo XIX, además sirvieron de motor ideológico a las naciones
latinoamericanas independizadas en ese mismo siglo.
19.
Con base en el trabajo de la secuencia, escribe en tu cuaderno qué es una revolución.
Las revoluciones de 1848 fueron una serie de insurrecciones su-
cedidas en diversos países europeos, aquellos donde fracasaron
los intentos por realizar diversas reformas económicas y políti-
cas. Estas revoluciones tuvieron un carácter liberal, democrático
y nacionalista, fueron iniciadas por miembros de la burguesía,
que reclamaban gobiernos constitucionales y representativos,
y por trabajadores y campesinos, que se rebelaban contra el
aumento de las prácticas que los llevaban rápidamente a la
pobreza. Estas peticiones se unieron a consideraciones naciona-
listas en aquellos pueblos sometidos a un gobierno extranjero
que consideraban necesario crear un Estado propio, sobre bases
liberales, para garantizar su carácter nacional. Tal fue el caso
de alemanes, italianos, checos, húngaros y rumanos. Pese a que
los logros alcanzados gracias a las revoluciones de 1848 no
perduraron, este movimiento ejerció una influencia a largo plazo
en los gobiernos europeos al minar el concepto absolutista de la
monarquía y promover una corriente en favor del liberalismo y el
socialismo.
Constitución Política de Francia.
Recuerde que los estudiantes no necesitan
escribir las frases literalmente, sino retomar estas
ideas. Las causas y consecuencias de los tres
procesos históricos abordados en la secuencia
son:
Causas Revolución Inglesa
Político:
Oposición entre el parlamento y el rey.
Disolución del parlamento.
Económico:
Descontento por los altos impuestos.
Social:
Sociedad dividida entre simpatizantes de la
monarquía absoluta y la monarquía parlamentaria.
Cultural:
Diferencias entre católicos y protestantes.
Consecuencias Revolución Inglesa
Político:
Guerras civiles. República. Revolución
Gloriosa. Se consolida la monarquía parlamentaria.
Económico:
Clima de paz que permitió el
desarrollo económico e industrial.
Social:
Pacificación del país.
Cultural:
Tolerancia religiosa.
C
ausas de la Independencia de las Trece
Colonias
Político:
No ser considerados y representados en
el parlamento.
Económico:
Altos impuestos. Restricciones en la
importación y exportación.
Social:
Descontento general. Cohesión social.
Cultural:
Influencia de las ideas ilustradas.
Consecuencias de la Independencia de las
Trece Colonias
Político:
Nación Independiente. República
Representativa y Federal. Promulgación de la
Constitución Política. Reconocimiento de los
derechos de los ciudadanos.
Económico:
Economía independiente de
Inglaterra.
Social:
Consumación de la Independencia,
gracias a la cohesión social.
Consenso en beneficio de todos.
Cultural:
Tolerancia religiosa.
Causas Revolución Francesa
Político:
Molestia de las burguesía por no
participar de las decisiones de Estado. Indepen-
dencia de las Trece Colonias. Ausencia de
derechos para el Tercer Estado.
Económico:
Impuestos excesivos al Tercer Estado.
Empobrecimiento.
Social:
Descontento del Tercer Estado. Sociedad
Dividida.
Cultural:
Influencia de las ideas ilustradas,
principalmente sobre la igualdad de los
individuos.
Consecuencias Revolución Francesa
Político:
Constitución. Fin del Antiguo Régimen y
monarquía constitucional. Reconocimiento de
derechos y obligaciones de los individuos.
Económico:
Disminución de impuestos al Tercer
Estado.
Social:
Cohesión y acción del Tercer Estado.
Cultural:
Triunfo de las ideas ilustradas.
Lo importante de esta reflexión es que los
estudiantes comprendan que el concepto
“revolución” se asocia con transformaciones o
cambios sociales radicales que tienen sus
causas y consecuencias en los ámbitos
político, económico, social y cultural.