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I
HISTORIA
9.
Analicen la imagen y contesten en su cuaderno.
> ¿Quiénes aparecen en la imagen (cuántas personas son, cuál es su edad aproxima-
da, cómo están vestidos)
> ¿Qué están haciendo?
> ¿Cuáles son sus actitudes?
> ¿En qué lugar y fecha fue producida?, ¿por quién?
> ¿Qué mensaje quiere transmitir el autor de la caricatura?
10.
Utilicen la información que aporta la caricatura y el mapa que analizaron en la
sesión 77 para hacer una lista de las naciones que conforman los dos bloques
hasta 1916.
•
Contrasten su lista con el siguiente cuadro y modifíquenla o compleméntenla.
Recreación del cartel
alemán:
El equilibrio
europeo en 1914 y la
neutralidad italiana.
La Gran Guerra comenzó
después de un largo
proceso de
paz armada
.
Todos pensaban que la
lucha terminaría en unas
semanas y, sin embargo
no fue así. A lo largo del
conflicto, diversas nacio-
nes se fueron uniendo
a cada uno de los dos
bloques.
Año
Entente o Aliados
Potencias Centrales
Agosto 1914
Francia
Gran Bretaña
Alemania
Serbia
Austria-Hungría
Bélgica
Japón
1914
Turquía (noviembre)
1915
Italia (mayo)
Bulgaria
1916
Portugal
11.
Incluyan en la línea del tiempo los hechos mencionados en esta sesión que forman
parte del desarrollo del conflicto.
Bloques contendientes, naciones que los conformaban y año en el que entraron en guerra.