Practica esta lección:
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oportunidad a que cada uno de tu equipo improvise un ritmo mientras tú formas parte
del pulso que acompaña.
Entre todos, elijan el ostinato rítmico que más les gustó y escríbanlo debajo de la
melodía, cuidando que coincidan los tiempos.
La melodía la deberán interpretar cantando o con flauta dulce (o con un teclado). El
ostinato rítmico lo pueden hacer con sonidos corporales o con instrumentos de su
propia fabricación. Además, pueden elegir otro instrumento o sonido diferente para
sonar el pulso.
Decidan qué parte le toca a cada uno e interpreten su composición a todo el grupo.
Actividad por equipos y grupal. Interpretar frente a un público
Ya que cada equipo ha creado una composición musical, será importante organizar una
presentación frente a un público.
Ésta es una actividad que comienza desde la organización y planeación de la actividad.
Primero hay que seleccionar la fecha y el lugar donde se llevará a cabo. La fecha puede
tener un significado particular, como una celebración escolar o de la comunidad.
También hay que decidir cómo se va a anunciar. Para esto pueden hacer una
indagación sobre eventos que hay en la comunidad y cómo se han enterado de ellos.
En la presentación pública, pueden platicar un poco sobre el proceso que llevaron a
cabo para la creación de sus obras musicales.
Interpretación de las obras.
Si es posible, videograbar la presentación pública.
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