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18
SECUENCIA 18
IV.
Para la sucesión que se obtiene con la regla
5
n
– 8
:
a) ¿Cuál es el término que está en el lugar
100
?
b) ¿El número
500
está en la sucesión?
c) ¿El número
497
está en la sucesión?
d) ¿Cuál es el término que está en el lugar
30
?
e) ¿En que lugar de término está el número 132?
Comparen sus respuestas.
Lo que aprendimos
1.
Encuentra los primeros
10
términos de las sucesiones que se obtienen con las si-
guientes reglas:
a)
Sumar
8
al término anterior y el primer término es
–19
b)
7
n
– 25
c)
2
n
– 4.5
2.
Responde las preguntas para la sucesión
–23
,
–16
,
–9
,
–2
,
5
,
12
,
19
,
…
a) ¿Cuál es la diferencia entre dos términos consecutivos de la sucesión?
b) ¿Cuál es la regla algebraica para obtener la sucesión?
c) La regla verbal para obtener esta sucesión es
sumar
al término an-
terior y el primer término es
d) ¿Cuál es el término que ocupa el lugar
78
?
e) ¿En qué lugar de término está el número
201
?
3.
Responde a las preguntas sobre la siguiente sucesión:
–2.5
,
–1.5
,
–0.5
,
0.5
,
1.5
,
2.5
,
3.5
,
…
a) ¿Cuál es la diferencia entre dos términos consecutivos de la sucesión?
b) Expresa la regla algebraica para obtener la sucesión.
c) ¿Cuál es el término que ocupa el lugar
25
en la sucesión?
d) ¿Cuál es el término que ocupa el lugar
278
?
e) ¿Qué lugar ocupa el número
101.5
en esta sucesión?