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Estar en segundo grado significa cosas diferentes para cada uno; por ejemplo, para algunos puede
representar un logro porque les permitió continuar estudiando; estar a la mitad del camino de la
Telesecundaria y más cerca de concluir la educación básica; una nueva oportunidad para mejorar los
resultados del primer grado; tener un espacio para convivir con sus amigos y compañeros; el reto para
aprender nuevas cosas; lograr una meta a mediano plazo, que establecieron en su proyecto de vida,
etcétera. Para cada uno es algo diferente porque ello depende de sus intereses, necesidades personales
y de su historia personal.
Sugerencia didáctica
Formen parejas y comenten lo que significa para cada uno estar en segundo grado de Telesecundaria, así
como los beneficios o posibilidades que pueden obtener de esta situación.
Al terminar, compartan con el grupo sus comentarios y discutan las preguntas que se presentan al final.
Para mí, ser alumno (a) de segundo grado significa
¿Cuál camino eligieron algunos de sus compañeros que decidieron no continuar estudiando la
Telesecundaria? ¿Qué significado tiene para ustedes permanecer en la escuela?
De acuerdo con datos del II Informe de Gobierno, la educación secundaria tiene una cobertura de
6.1 millones de alumnos. De ellos se estima que para el ciclo escolar 2007–2008 el 7.2%
deserten de la escuela, es decir, que abandonen sus estudios de secundaria.
Fuente: II Informe de Gobierno, septiembre de 2008, p.331
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