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Para reflexionar.
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Del trabajo en equipo al trabajo colaborativo
De acuerdo con su experiencia, ¿creen que están aprovechando de la mejor forma los espacios para
compartir con sus compañeros cuando deben desarrollar tareas en grupo? Seguramente para
algunos las experiencias han sido buenas, pero probablemente no sea así para todos; es por ello que
ahora encontrarán algunos elementos que les permitan obtener mejores resultados del trabajo en
equipo. Para ello, es necesaria una alta dosis de responsabilidad personal puesta a disposición de los
compañeros. Si de lo que se trata es de colaborar en el aprendizaje de todos, en las siguientes líneas
encontrarán algunos elementos que les pueden resultar de utilidad.
El aprendizaje cooperativo es un término genérico, usado para referirse a un grupo de procedimientos
de enseñanza que parten de la organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos,
donde los alumnos trabajan de manera conjunta y coordinada entre sí, para resolver tareas
académicas y profundizar en su propio aprendizaje.
Los elementos básicos necesarios para que un trabajo en grupo sea auténticamente cooperativo son
cinco:
•
La interdependencia positiva.
Los integrantes del grupo son conscientes de que el éxito de cada
uno depende del éxito de los demás; nadie puede alcanzar sus objetivos si no lo alcanza también
el resto del grupo.
•
La interacción cara a cara.
El segundo elemento básico es promover la interacción entre quienes
integran un grupo, preferiblemente, cara a cara. Cada alumno precisa su tarea individual para que
los compañeros del grupo alcancen exitosamente sus tareas. Para ello, deben compartir recursos y
darles todo el soporte y ayuda precisos.
Los alumnos deben promover entre ellos su propio aprendizaje, ello, incluye explicaciones orales con
relación a cómo resolver problemas; explicar un determinado concepto o conocimiento a los demás;
asegurarse de que lo han entendido, discutir los conceptos relacionados con aquello en lo que se
está trabajando y que conectan el trabajo presente con lo que se aprendió en el pasado.
Esta promoción de las relaciones personales, cara a cara, de los integrantes del grupo los lleva a
asumir un compromiso entre todos.