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Individualmente, respondan las siguientes preguntas.
¿Qué conceptos, ideas o contenidos de este bloque consideran apoyaron más a su formación
académica?
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¿Por qué? _________________________________________________________________________
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¿Qué conceptos, ideas o contenidos de este bloque consideran que los apoyaron a conocerse más
como persona?
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¿Por qué? _________________________________________________________________________
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¿Qué conceptos, ideas o contenidos de este bloque consideran fortalecieron y orientaron su
desempeño académico?
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¿Por qué? _________________________________________________________________________
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¿Qué temas o contenidos les gustaría que se incluyeran en esta asignatura?
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¿Por qué? _________________________________________________________________________
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¿Cómo consideras que estos temas han influido en ti?, ¿qué cambios observas?
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¿En qué otras asignaturas han aplicado lo aprendido Orientación y Tutoría?
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Hacer un balance o valoración de lo aprendido no es sólo emitir adjetivos de bueno, malo, aburrido, interesante.
Significa revisar sistemáticamente, analizar y establecer diferencias entre nuestros avances y necesidades de
aprendizaje, fortalezas y debilidades.