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Grupo SnaJtz´Ibajom,
El haragán y el zopilote,
México,
SEP
/Sans Serif Editores
(Libros del Rincón), 2002.
Juárez Espinoza, Isabel,
Cuentos y teatros tzeltales,
México,
SEP
/Diana
(Libros
del Rincón), 2002.
Carballido, Emilio,
Teatro joven en México
, México,
SEP
/Editores Mexicanos
Unidos (Libros del Rincón), 2002.
Teatro para adolescentes
, México,
SEP
/Editores Mexicanos Unidos (Libros del
Rincón), 2002.
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lgarret /
1.4.1. Trayectoria del personaje en diferentes géneros
Uno de los elementos clave del análisis consiste en la identificación de la trayectoria del
personaje. El
protagonista
señala el género al que corresponde la obra, su carácter y
motivación, el protagonista puede ser
simple
o
complejo
. Por ejemplo, el protagonista
complejo se encuentra en la tragedia, la comedia y la pieza, en tanto, el protagonista
simple se ubica en el melodrama y la tragicomedia. Para el caso de la farsa, el personaje
puede ser simple o complejo.
Trabajo individual
Descripción de la trayectoria del personaje.
A partir de la obra leída:
a) Describe la trayectoria del personaje.
b) Identifica los elementos que señalan el género en la trayectoria del personaje.
c) Identifica su género.
d) Escribe tu descripción y llévala a la reunión de grupo.
Trabajo en grupo
Puesta en común
a) Propongan un moderador para organizar la actividad y dar el turno a las
presentaciones.
b) Presenten individualmente sus descripciones.
c) Realicen una ronda de comentarios.
d) Concluyan acerca de la trayectoria del personaje en cada género.
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