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7. ¿Cómo se comportan los personajes secundarios?
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8. ¿Cómo consideras que es la estética de esta caricatura?
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Para terminar, realiza un dibujo de cada uno de los personajes, utiliza los siguientes recuadros; en la
parte inferior elabora un análisis sobre las similitudes o diferencias que encuentras en la estética de los
personajes.
Autoevaluación
En la siguiente sopa de letras ubica los nombres de los cinco artistas mencionados en esta sesión.
Recuerda la importancia que tuvieron en su época sus imágenes, debido a que plasmaban las
preocupaciones de su contexto social.
C U R O N M U E C K A S R F Ñ P
L
A S R X Q W B J H T K A Z
S D C Z V G H H U S D Y D F R E
T
T D Y C C H J U U X D N N
A A X A A S R F Ñ P L A S R X Q W B
J H H X A A S R V
I D A
N D N G H K
I S V N E D H E N R
I
M A T
I
S S E F G H F R D
D F G D K
I
S C O L E C C I O N
I
S T A D F G H K
I
S U E D
R X A A R R F Ñ P L A S R X Q W B
J H H X D F G H K
I
S D D
E D C Z V O H H U S D Y D F R E
T
T D Y C C H J U S E
I
E E
D S A N D R O B O T T
I
C E L
L
I
I
S V N E D F G H K O R D
E H X A A S R F Ñ P L A S R X Q W B
J H H X A A S R S N A D
R D C Z V G H H U S D Y D F R E
T
T D Y C C H J U D F G I D
D F G E O R G E R O U A U L T
I
S
V N E D F G H K
I
S V N E
D F G H K
I
S V N E D F G H K V E
N T A D F G H K
I
S V N E
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