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Coordinados por el maestro, todo el grupo comente sus avances y comparta con sus
compañeros la gráfica de avances.
Foto: Rocío Hidalgo,
Clase de Luis Fandiño en la Academia de la Danza Mexicana
,
Archivo personal de Alejandra Ferreiro, 2001.
Actividades
sugeridas
Temas
Actividades
2.1 Valoración de las danzas creativas
desarrolladas en clase.
2.2 Valoración de la danza como lenguaje
universal, muestra de los rasgos distintivos de
lo humano, manifestación social y cultural y
medio de satisfacción personal y social.
Trabajo en equipo. Leer el análisis
propuesto. Responder preguntas.
Comentar el poema y “traducirlo a
movimiento”. Leer fragmento de análisis y
comentar. Seleccionar un trabajo previo de
clase y elaborar una descripción y análisis
de movimiento. Seleccionar los mejores
análisis y elaborar un folleto o revista.
Trabajo en equipo. Buscar y observar una
danza de otro país o continente. Discutir su
comprensión. Leer fragmentos
teóricos de
danza. Comentar los aspectos por los que
puede ser valorada . Elaborar un
collage.
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