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Realiza las siguientes actividades.
Actividad 1
Películas
Descripción
Objetivo:
•
Desarrollar la capacidad de
deducción, representación
y
la conciencia corporal.
•
El grupo se divide en equipos de seis a ocho
alumnos.
•
Cada equipo piensa en una película para que
un integrante de otro grupo la represente ante
los miembros de su grupo, durante un tiempo
máximo de un minuto.
•
Se irá anotando si en el tiempo indicado se
consigue o no el objetivo, que es descubrir el
título de la película.
•
Ganará aquel grupo que consiga descifrar
mayor número de películas.
Reglas
-
Sólo representa
la película un miembro de
cada grupo.
-
No se puede hablar, emitir sonidos, ni indicar
colores.
-
Quedan prohibidos los títulos en idiomas o
con nombres propios.
Variante
-
Se pueden representar objetos, animales,
regiones de México, dibujos animados,
cuentos, etcétera.
Actividad 2
¿Adivina quién soy?
Descripción
Objetivo:
•
Desarrollar la
improvisación, creatividad y
representación escénica.
•
Cada alumno elige el personaje famoso que le
gustaría ser, puede ser real, actual, de ficción
o histórico.
•
Individualmente, deberá concentrarse en ese
personaje que ha elegido, en aspectos como
su forma de caminar, rasgos típicos, maneras
y gestos, rasgos de carácter, forma de hablar.
•
A continuación deberá desplazarse por el aula
interpretando el personaje.
•
Los distintos personajes se relacionan entre
sí, entablan conversaciones tratando de
presentarse, realizan acciones en común,
etcétera.
Reglas
-
Se debe mantener la
improvisación y los
rasgos adoptados.
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