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¿Aprendemos para la escuela o para la vida? ¿Por qué?
¿Cuál es la diferencia entre conocer y pensar?
¿Cómo comprobamos que hemos aprendido?
¿De qué manera podemos mejorar nuestras habilidades de atención y concentración para
favorecer el aprendizaje?
La tarea a realizar consiste en dar respuesta a la pregunta que eligieron a partir de la revisión de las
sesiones del Bloque 1 que abordan este tema. Tienen diez minutos para organizar su respuesta y elegir
la manera en que la desean presentar al grupo (escenificación, canción, cartel, exposición, etcétera).
Utilicen este espacio para registrar ideas relevantes, ejemplos, comentarios o nuevas preguntas
que se derivan de la que presenta cada pareja.
Tema
Ideas relevantes, dudas o comentarios acerca del tema