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¿Quién pierde y que es lo que pierde?
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Pensamiento
Perder-ganar
Rodrigo piensa que es malo en los deportes, que no es buen estudiante y antes de que comenzar
cualquier cosa, todo saldrá mal. Eso corrobora lo que siempre ha oído de sus padres y hermanos: ¡no
sirves para nada!, ¡eres un inútil! En las próximas semanas, en su escuela se desarrollará un encuentro
literario. A él le encanta leer y sabe que si se inscribe podrá ganar con facilidad. Cuando está
esperando su turno de inscripción, un amigo lo invita a ir a una fiesta. Rodrigo no quiere ir, pero su
amigo insiste y por fin lo convence. Ya en la fiesta, se le ve aburrido y nadie se acerca a platicar con él.
¿Quién gana y qué es lo que obtiene?
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¿Quién pierde y que es lo que pierde?
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Pensamiento
Perder-perder
A Maru le gusta mucho Toño, un chico de su clase. Pero éste no está interesado en ella, sino en Tere,
la mejor amiga de Maru. Cuando ella se entera que a Toño le gusta Tere, decide que si éste no le hace
caso, tampoco dejará que su amiga ande con él. Por eso comienza a circular chismes para perjudicar a
Tere y lograr que Toño se desilusione y no ande con ella.
¿Quién gana y qué es lo que obtiene?
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¿Quién pierde y que es lo que pierde?
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Pensamiento
Ganar-ganar
Adriana y Érika son amigas desde la primaria, ahora estudian en diferentes escuelas. Los fines de
semana, se reúnen para conversar cómo les ha ido. Uno de esos días en que se reúnen, Adriana
comenta que le gustaría ver una película; y Érika deseaba ir por un helado. Después de exponer cada
una lo que le gustaría hacer, deciden primero ir por el helado y después ver la película
¿Quién gana y qué es lo que obtiene?
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¿Quién pierde y que es lo que pierde?
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¿Cuál de estas estrategias de afrontar los conflictos
es la que más se promueve en los programas de
televisión?
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¿Por qué? _________________________________________________________________________
MANOS A LA OBRA
En grupo lean el siguiente texto; después individualmente contesten las preguntas que se plantean.