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BLOQUE 5
Química y tecnología
SECUENCIAS
TEMAS
DESTREZAS
ACTITUDES
PERSPECTIVAS
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Proyecto de investigación 5
¿Cómo recolectar y separar
plásticos
antes de reciclarlos?
Polímeros plásticos y elastómeros.
Reciclaje.
Relación
de propiedades
macroscópicas de los polímeros
con su estructura microscópica.
Sintetizar información sobre los
plásticos y elastómeros.
Obtener información sobre lo que
hacen algunas de las personas de
la comunidad con sus desechos
plásticos.
Hallar
una solución para
recolectar plásticos y almacenarlos
provisionalmente en su escuela.
Valorar la importancia de los
procesos físicos y químicos en el
reciclado de los plásticos para
obtener materia prima e iniciar la
producción de nuevos materiales.
CTS
Ambiente
Programa:
Cementerio de chatarra
Interactivo:
Reciclaje de plásticos
Proyecto de investigación 6
Una
casa en miniatura
Propiedades de los materiales
usados para la construcción.
Materiales poco
contaminantes
que promuevan el desarrollo
sustentable.
Sintetizar
información sobre
algunas propiedades de los
materiales utilizados en la
construcción de viviendas.
Obtener información acerca de
los
materiales de construcción
más utilizados en su comunidad.
Elaborar un modelo de casa con
los materiales de construcción
adecuados para su comunidad
y
que causen menor deterioro
ambiental.
Valor
ar la importancia de los
materiales para viviendas poco
contaminantes.
CTS
Ambiente
Programa:
Cuestión de materiales
Interactivo:
Materiales de construcción